为提升第二课堂质量，加强第二课堂建设，促进学生的全面发展，3月15日新澳门游戏网站入口邀请第二课堂导师代表召开第二课堂课程建设研讨会。学院党总支书记姜德波、副书记、副院长王静及导师代表参加本次会议。
王静介绍了自2020年以来学院推进“四课堂”学生发展体系的情况，重点介绍了三年来学院第二课堂社团课程建设所取得的成效：一是推进社团课程化探索，开设14门社团课程，对课程设计、课程大纲、考核方式明确了要求；二是将社团课程纳入人才培养方案，明确4学期2学分要求，促进人人进社团；三是加强品牌培育，获得了江苏省“水杉杯”大学生话剧展演原创作品特等奖、第十三届“国际华人艺术节”民族乐器大赛二胡重奏金奖、江北新区第五届经典诵读大赛最佳创作奖等多个奖项，组织了“热血青春雨花魂”“围炉诗话”“中法文化之夜”等多个品牌文化活动，多名学生在省级数学建模竞赛、大学生创新创业创意大赛中取得优异成绩。对各位社团导师一直以来的辛勤付出表示衷心感谢。
姜德波代表学院为老师们颁发社团导师聘书。
接着，导师们分享了自己在社团课程中的教学体会，并对社团课程的建设提出了具体的意见和建议。金陵·文化研习社课程导师郭宏之老师强调：要围绕“社团本意”设计课程；提高学生的思维本质、审美能力、组织管理能力；社团骨干以老带新竞争上岗，教师队伍传承有序。
双桅船语言艺术团导师陈永健老师指出新澳门游戏网站入口的第二课堂建设要高起点、高站位。茶道园艺课程导师沈晨卉提出社团之间的联动活动的建议。万茜、徐乾、杨春雨、权伟、赵玉晶、郑玉国等老师也分别根据所带社团的情况进行了交流发言。
姜德波指出，社团课程是新澳门游戏网站入口的第二课堂，与第一课堂定位上要有差别。从功能上看，社团课程更加注重学生能力素质的训练；从方式上看，社团课程要注重教师引导，以学生为主体，发挥学生主观能动性，多一些研讨，多一些实践，在研讨、实践活动中，增强学生的探索精神、创新意识、组织能力、合作意识、情感体验，从而提升综合素质。下一步社团课程要进一步完善，需要做到以下几点：一是每个社团课程，若有多名指导教师的，要指定一个组长，统筹社团课程的各项教学活动安排；二是开学初，需要在导师和社团骨干共同协商的基础上提交教学计划或活动方案；三是社团活动要形成一定的成果，竞赛类的社团课程要争取获得更多的奖项，人文类的社团课程要做到有活动、有作品、有宣传、有影响、学生有收获；四是要注重社团课程的积累和传承。
文字：靳镇通
图片：马晓骁
